Fachdidaktische Potenziale digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht der Grundschule (in Präsenz) – Schulportal Hessen
In dieser praxisnahen Präsenz-Fortbildung lernen Sie eine Vielzahl von Apps für die Klassen 1-4 kennen, die sie nach der Installation auch ohne WLAN direkt in Ihren Mathematikunterricht integrieren können.
Dabei soll aufgezeigt werden, wie „fachliche Kompetenzen (unter anderem auch) digital gefördert werden“ (KMK, 2022) können. Um dieser Leitidee, wie sie in den neuen Bildungsstandards im Fach Mathematik gefordert wird, nachzukommen, wird in dieser Fortbildung eine zielgerichtete Perspektive eingenommen: Sie fokussiert einerseits fachdidaktische Potenziale digitaler Werkzeuge, andererseits werden mögliche Herausforderungen beim praktischen Einsatz im Fachunterricht in den Blick genommen.
In einer Erprobungsphase wird Ihnen genug Raum und Zeit gegeben, die fachdidaktischen Potenziale anhand praxiserprobter Apps selbst zu erkunden und darüber ins Gespräch zu kommen. Dabei wird die Orientierung am Fach selbst als wesentlich betrachtet, um die gezeigten digitalen Werkzeuge zunehmend als Ergänzung im eigenen Unterricht einzusetzen und Schnittstellen mit bewährtem Arbeitsmaterial zu ermöglichen.
Mit Apps aus den Bereichen Zahl & Operation (Stellenwerttafel, Zahlen und Stellenwerte, Sternenfänger, Rechenfeld, Zahlenfeld, TouchTimes), Raum & Form (Klötzchen, Geoboard) sowie Daten & Zufall (Diagramm Generator, Alles nur Zufall?) soll aufgezeigt werden, welche Möglichkeiten digitale Werkzeuge schon im Wissensaufbau selbst bieten und nicht nur beim Üben und Vertiefen von Inhalten.
In der abschließenden Reflexionsphase, sollen einerseits die gesammelten Erfahrungen und mögliche Einsatzszenarien diskutiert und gesichert werden, anderseits werden allgemeingültige Leitideen aufgezeigt, die sie bei der Arbeit mit digitalen Werkzeugen stets im Blick behalten sollten.
Anmeldung hier: Fachdidaktische Potenziale digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht der Grundschule (in Präsenz) – Schulportal Hessen
Kurs | Fachdidaktische Potenziale digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht der Grundschule |
Nummer | 0241318404 |
Freie Plätze | 50 |
Datum | 01.04.2025 – 01.04.2025 |
Zeit | 14:30 – 17:00 |
Lektionen | 1 Lektion |
Preis | EUR 0,00 |
Ort | Medienzentrum des Main-Kinzig-Kreises Frankfurter Straße 7 63571 Gelnhausen |
Raum | |
Status | Für Anmeldungen geöffnet |
Anmeldeschluss | 31.03.2025 |
Kontakt | Medienzentrum des Main-Kinzig-Kreises Frankfurterstr. 7 63571 Gelnhausen Tel. 060518513360 www.medienzentrum-gelnhausen.de |
Hinweis: Falls Sie Fragen zu einem Angebot haben, wenden Sie sich bitte immer an das durchführende Medienzentrum.
Nr. | Datum | Zeit | Leiter*in | Ort | Raum | Beschreibung |
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1 | 01.04.2025 | 14:30 – 17:00 | Jan Löffert | Medienzentrum des Main-Kinzig-Kreises | Fachdidaktische Potenziale digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht der Grundschule |
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