Psychosexuelle Entwicklung von LGBTIQs

Fr., 24. Mai 2024 (14.00 - 20.00 Uhr) & Sa., 25. Mai 2024 (9.00 - 16 Uhr)

 

Durch das Internet, allen voran Social-media-Plattformen, rücken immer mehr Varianten der möglichen Geschlechtsidentitäten in den Fokus vieler Kinder und Jugendlicher.

Kinder und Jugendliche sind demnach mit einer Vielzahl an Geschlechtsidentitäten, Geschlechterrollen und sexuellen Rollen (sowie Praktiken) konfrontiert, aus denen es gilt, eine dem eignen Empfinden entsprechende und möglichst stimmige Selbstdefinition zu finden und zu integrieren.

Geschlechtlichkeit (und Sexualität) stellen einen wichtigen Teil der Identität dar und so beginnt die Auseinandersetzung damit bereits im frühen Kindesalter. Ab früher Jugend dient subjektives Selbsterleben auch, sich einer Subgruppe zuzuordnen und von anderen abzugrenzen. Fachpersonen staunen oft über die Vielzahl an Begrifflichkeiten, wundern sich, sind (peinlich) berührt oder verlieren im Dickicht der Variationen den Überblick

 

ZIELGRUPPE

Alle am Thema Interessierten, Psychotherapeut*innen, Pädagog*innen, Pflegepersonal, Ärzt*innen, Psycholog*innen, Sozialarbeiter*innen

 

ZIEL

Grundwissen über die psychosexuelle Entwicklung von LGBT(I)Q*s zu erlangen, um Kindern und Jugendlichen bestmöglich in deren psychosexuellen Entwicklung zur Seite stehen zu können. Es gilt eine Verfestigung internalisierter homo-, trans- und auch heteronegativer Anteile sowie negative Reinszenierungen zu vermeiden um eine, dem eigenen So-sein entsprechende psychosexuelle Entwicklung bestmöglich zu unterstützen bzw. ermöglichen zu können.

 

INHALT

LGBTIQ*- Grundlagen o Heteronormativität / Binarität vs. Diversität o Definitionen, Begrifflichkeiten, Sprache o psychosexuelle Revolution(en) Identitätsentwicklung und psychosexuelle Entwicklung o Identität o psychosexuelle Entwicklung von LGBTIQ*s o internalisierte Homo-, Trans und Heteronegativität Geschlechtsidentitäten aus dem Gender Spektrum / Variationen von Geschlechtsidentitäten o Geschlechtsinkongruenz / Trans*identität im Kindes- und Jugendalter o Trans* als Problemlösung? o Komorbiditäten o Behandlung & Behandlungssempfehlungen o (notwendige) Kooperationen sexuelle Identität o romanistische und sexuelle Partner:innenorientierung o sexuelle Rollen & sexuelle Praktiken Coming-out & Coming-out Begleitung

 

METHODE Vortrag, Fallbesprechung(en) / Fallarbeit

 

KOSTEN

EUR 290,- pro Person

Konto: INKiJu 1.112.200 – BLZ 32250 Raiffeisenkasse Guntramsdorf

IBAN: AT70 3225 0000 0111 2200, BIC: RLNWATWWGTD

Seminartitel und Name angeben, Stornobedingungen siehe Rückseite.

 

VERANSTALTUNGSORT

LK Baden-Mödling, Standort Hinterbrühl, KJPP, Seminarraum

Seminarleitung

Christof MITTER, BA, MSc, Jahrgang 1985, niedergelassener Psychodrama-Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Gruppen, LGBTIG+ Schwerpunkt, Paar- und Sexualtherapie, Sozialarbeiter, dipl. Pädagoge. Mitgliedschaften ÖBVP, ÖAGG; VÖPP.

Seminar Psychosexuelle Entwicklung von LGBTIQs
Nummer
Freie Plätze 12
Datum 24.05.2024 – 25.05.2024
Preis EUR 290.00
Ort
Kontakt Interdisziplinäres Netzwerk für Kinder und Jugendliche Hinterbrühl
Fürstenweg 8
2371 Hinterbrühl
Tel. 067763586365
www.inkiju.at
Anmeldeschluss 16.05.2024 23:59
Status Für Anmeldungen geöffnet
Nr. Datum Zeit Leiter*in Ort Beschreibung
1 24.05.2024 14:00 – 20:00 Tag 1
2 25.05.2024 09:00 – 16:00 Tag 2