Fr., 24. Mai 2024 (14.00 - 20.00 Uhr) & Sa., 25. Mai 2024 (9.00 - 16 Uhr)
Durch das Internet, allen voran Social-media-Plattformen, rücken immer mehr Varianten der möglichen Geschlechtsidentitäten in den Fokus vieler Kinder und Jugendlicher.
Kinder und Jugendliche sind demnach mit einer Vielzahl an Geschlechtsidentitäten, Geschlechterrollen und sexuellen Rollen (sowie Praktiken) konfrontiert, aus denen es gilt, eine dem eignen Empfinden entsprechende und möglichst stimmige Selbstdefinition zu finden und zu integrieren.
Geschlechtlichkeit (und Sexualität) stellen einen wichtigen Teil der Identität dar und so beginnt die Auseinandersetzung damit bereits im frühen Kindesalter. Ab früher Jugend dient subjektives Selbsterleben auch, sich einer Subgruppe zuzuordnen und von anderen abzugrenzen. Fachpersonen staunen oft über die Vielzahl an Begrifflichkeiten, wundern sich, sind (peinlich) berührt oder verlieren im Dickicht der Variationen den Überblick
ZIELGRUPPE
Alle am Thema Interessierten, Psychotherapeut*innen, Pädagog*innen, Pflegepersonal, Ärzt*innen, Psycholog*innen, Sozialarbeiter*innen
ZIEL
Grundwissen über die psychosexuelle Entwicklung von LGBT(I)Q*s zu erlangen, um Kindern und Jugendlichen bestmöglich in deren psychosexuellen Entwicklung zur Seite stehen zu können. Es gilt eine Verfestigung internalisierter homo-, trans- und auch heteronegativer Anteile sowie negative Reinszenierungen zu vermeiden um eine, dem eigenen So-sein entsprechende psychosexuelle Entwicklung bestmöglich zu unterstützen bzw. ermöglichen zu können.
INHALT
LGBTIQ*- Grundlagen o Heteronormativität / Binarität vs. Diversität o Definitionen, Begrifflichkeiten, Sprache o psychosexuelle Revolution(en) Identitätsentwicklung und psychosexuelle Entwicklung o Identität o psychosexuelle Entwicklung von LGBTIQ*s o internalisierte Homo-, Trans und Heteronegativität Geschlechtsidentitäten aus dem Gender Spektrum / Variationen von Geschlechtsidentitäten o Geschlechtsinkongruenz / Trans*identität im Kindes- und Jugendalter o Trans* als Problemlösung? o Komorbiditäten o Behandlung & Behandlungssempfehlungen o (notwendige) Kooperationen sexuelle Identität o romanistische und sexuelle Partner:innenorientierung o sexuelle Rollen & sexuelle Praktiken Coming-out & Coming-out Begleitung
METHODE Vortrag, Fallbesprechung(en) / Fallarbeit
KOSTEN
EUR 290,- pro Person
Konto: INKiJu 1.112.200 – BLZ 32250 Raiffeisenkasse Guntramsdorf
IBAN: AT70 3225 0000 0111 2200, BIC: RLNWATWWGTD
Seminartitel und Name angeben, Stornobedingungen siehe Rückseite.
VERANSTALTUNGSORT
LK Baden-Mödling, Standort Hinterbrühl, KJPP, Seminarraum
Seminarleitung
Christof MITTER, BA, MSc, Jahrgang 1985, niedergelassener Psychodrama-Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Gruppen, LGBTIG+ Schwerpunkt, Paar- und Sexualtherapie, Sozialarbeiter, dipl. Pädagoge. Mitgliedschaften ÖBVP, ÖAGG; VÖPP.
Seminar | Psychosexuelle Entwicklung von LGBTIQs |
Nummer | |
Freie Plätze | 12 |
Datum | 24.05.2024 – 25.05.2024 |
Preis | EUR 290.00 |
Ort | |
Kontakt | Interdisziplinäres Netzwerk für Kinder und Jugendliche Hinterbrühl Fürstenweg 8 2371 Hinterbrühl Tel. 067763586365 www.inkiju.at |
Anmeldeschluss | 16.05.2024 23:59 |
Status | Für Anmeldungen geöffnet |
Nr. | Datum | Zeit | Leiter*in | Ort | Beschreibung |
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1 | 24.05.2024 | 14:00 – 20:00 | Tag 1 | ||
2 | 25.05.2024 | 09:00 – 16:00 | Tag 2 |