Depression ist oft eine stille Erkrankung. Oft nicht erkannt. Betroffene unterliegen oft einer Scham, da eine Depression oft mit Schwäche und Versagen in der Gesellschaft verbunden wird. Im pädagogischen Alltag spielt diese Erkrankung bewusst und sehr oft unbewusst eine große Rolle. Sie beeinflusst das Handeln im Miteinander und die Unterstützung der Kinder und Jugendlichen. Als Folgen der Pandemie sind die Fälle rasant gestiegen. Die veränderten Lebensumstände haben depressive Phasen begünstigt bzw. herbeigeführt. In diesem Seminar lernen Sie die typischen Symptome kennen und erfahren, welche Optionen im Verhalten bestehen. Weiterhin wird aufgezeigt, welche Unterstützungsmöglichkeiten existieren.
Lernziele:
- Steigende Diagnosezahlen als Spätfolgen der Corona-Krise
- Symptome, Verhaltensweisen und Auffälligkeiten
- Handlungsmöglichkeiten im pädagogischen Alltag
- Kooperationsmöglichkeiten
Referentin:
Isabelle Ertl: Diplom Sozialpädagogin, Systemische Therapeutin, langjährige Berufserfahrung in der Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie
