Fachkompetenz für den Umgang mit hochstrittigen Eltern - mit dem Programm Kinder aus der Klemme

Wie kann die Arbeit mit hochstrittigen Eltern gelingen?
Die Antwort ist herausfordernd – aber möglich. Das Programm „Kinder aus der Klemme“ vermittelt fundiertes Wissen, eine therapeutische Haltung und praxisnahe Methoden, um Familien in eskalierten Trennungssituationen professionell zu begleiten.

Diese intensive Fortbildung richtet sich nicht nur an Fachkräfte, die das anerkannte Zertifikat „Kinder aus der Klemme“ erwerben möchten, sondern an alle, die mit hochstrittigen Eltern arbeiten – ob im Einzelkontakt, in der Familienberatung, im Jugendamt, in Schulen oder therapeutischen Settings.

Einführung in das Programm Kinder aus der Klemme // 24. - 25.09.2026:
 • Theoretische Grundlagen zu Trennungsdynamiken, Loyalitätskonflikten und dem kindlichen Erleben
 • Aufbau und Struktur des multifamilientherapeutischen Konzepts
 • Haltung und Rolle der Fachkraft im Spannungsfeld hochstrittiger Elternkonflikte
 • Erste Impulse zur Anwendung im eigenen beruflichen Kontext

Vertiefung und Praxis  // 03. - 04.12.2026:
 • Bearbeitung eigener Fallbeispiele aus der Arbeit mit Eltern
 • Methoden zur Konfliktbearbeitung und Deeskalation
 • Selbstreflexion zu eigenen Triggerpunkten im Umgang mit konflikthaften Situationen
 • Einschätzung der Anwendbarkeit des Programms im eigenen beruflichen Umfeld

Wer Konflikte professionell begleiten will, braucht Haltung, Klarheit und Werkzeuge - und ein tragfähiges Konzept. Genau das bietet diese Fortbildung.

 Lernziele:

• Klarheit und Handlungssicherheit im Kontakt mit hochstrittigen Eltern
• Theoretische Erkenntnisse umsetzen
• Austausch auf Augenhöhe mit Fachkolleg*innen, um eigene Lösungsansätze zu entwickeln
• Persönliche Weiterentwicklung durch Selbstreflexion
• Auf Wunsch: konkrete Ideen für den Aufbau eines eigenen „Kinder aus der  Klemme“-Angebotes 

Referentin:

Petra Kiehl:
Diplom-Sozialpädagogin, Multifamilientherapeutin (DGSF), Lehrende der Multifamilientherapie (DGSF/BAG-MFT), Lehrende „Kinder aus der Klemme“, Trainerin für erlebnisorientiertes Lernen (EOL), Genderpädagogin, Marte-Meo-Therapeutin