Künstliche Intelligenz hält Einzug in viele Lebensbereiche – und auch der Mathematikunterricht kann davon profitieren. In dieser Fortbildung erhalten Mathematik-Lehrkräfte praxisnahe Einblicke, wie KI als Werkzeug zur Unterrichtsvorbereitung und im Lernprozess von Schülerinnen und Schülern sinnvoll eingesetzt werden kann.

Die Veranstaltung gliedert sich in drei Teile:

1. KI für Lehrkräfte: Möglichkeiten der Unterrichtsvorbereitung mit KI, z. B. zur Erstellung von Aufgaben. Chancen und Grenzen werden reflektiert.
2. KI mit Schülerinnen und Schülern: Einsatz von KI im Lernprozess – etwa zur Übung, zur Unterstützung beim Verstehen mathematischer Zusammenhänge oder als Unterstützung bei mathematischen Projekten. Kriterien für einen sinnvollen Einsatz werden diskutiert.
3. Praxisphase: Die Teilnehmenden entwickeln eigene Ideen für Unterrichtsstunden oder -einheiten, in denen KI integriert wird, und erhalten Feedback aus der Gruppe.

Hinweis: Das Mitbringen eines digitalen Endgerätes sowie von Material zur eigenen Planung ist erwünscht. Lehrkräfte können sich gerne als Planungsteam anmelden.

Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.

Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz: