Seminar 1 Ego-State Therapie
Arbeit mit ressourcenreichen Ego-States - Beziehungsaufnahme und Stabilisierung.
27./28. Juni 2025 in Zürich; Referent: Max Schlorff
Die Ego-State Theorie geht davon aus, dass die Persönlichkeit aus verschiedenen Teilen zusammengesetzt ist. Ein Ego-State oder Ich-Zustand, der aktiv, bewusst oder ausführend ist, identifiziert sich als Ich, als Selbst. Deshalb nennt man diese Persönlichkeitsanteile Ego-States. Ego-States sind aber nicht nur ein theoretisches Konstrukt, sondern reale Nervenverbindungen im Gehirn. Jeder Mensch hat seine individuelle Kombination von Ego-States: Auch diese sind einzigartig und unterscheiden sich in Alter, Einstellung, Verhalten, Emotionen und Funktion.
Das Ego-State Modell ist für ein breites Behandlungsspektrum geeignet; dieses reicht von Angst, Phobie, Zwang, Tics und Schmerzen über akute Belastungsstörungen bis hin zu posttraumatischem Stress und dissoziativen Erkrankungen. Die Ego-State Therapie hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen und wird heute nicht nur bei Problemen, sondern auch zur Ressourcenstärkung genutzt: bei der Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, z.B. in der Paartherapie, bei Schwangerschaft, Geburt, bei Verlust- und Trauerprozessen sowie bei Leistungsoptimierung in Beruf oder Sport.
Inhalt:
• Theorie der Ego-State-Therapie: Ziele, Geschichte, die 4 Beziehungsebenen
• Ego-States: Definition, Entstehung, Typen,
• Indikation - Kontraindikation
• Ego-State-Therapie und Trauma, Dissoziation
• Das SARI-Modell
• Die 7 Stufen der Persönlichkeitsintegration
• Ego-State-Therapie zur Stärkung der Ressourcen und der ganzen Persönlichkeit
• Stabilisierungstechniken
• Konfliktfreie Imagination
• Kontaktaufnahme zu ressourcenreichen Ego-States
• Kommunikation mit den Ego-States: Indirekte und direkte Zugänge
• Einführung der Ego-States in die Praxis, Therapieplanung
• Somatische Zugänge in der Ego-State-Therapie
• Eigene Ego-States kennen lernen
• Therapeuten-Stärkung und –Selbstfürsorge
Methoden:
Neben dem Vermitteln des theoretischen Hintergrunds werden verschiedene, Fallbeispiele vorgestellt. Live-Demonstrationen und das Üben in Kleingruppen ermöglichen praxisnahes Lernen.
Ziele:
Die Teilnehmerinnen sollen nicht nur die Grundsätze der Ego-State-Therapie kennen, sondern auch mindestens einen eigenen Ego-State entdeckt haben. Sie sollen fähig sein, mit Ressourcen-Ego-States ihrer KlientInnen in Kontakt zu treten und mindestens eine Stabilisierungstechnik anwenden können.