vermittelt in den Modulen 1-5 Eigenerfahrung, Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Rhythmik, Musik, Bewegung, Tanz, Spiel. Instrumentalunterricht, Bewegungserfahrung, Rhythmustraining, Rhythmik bilden die Fächer, in denen die TeilnehmerInnen ihren Erfahrungsschatz erweitern. Jede Stunde wird von einem/einer TeilnehmerIn protokolliert, damit die Erfahrungen festgehalten und reflektiert werden. Ein Buch-Referat über ein rhythmik-relevantes Thema soll den KollegInnen vorgestellt werden.
vermittelt in den Modulen 6-10 die Umsetzung der Methodik der Rhythmik, konkretisiert in Hospitationen im Rhythmikunterricht mit Kindern im RhythmikStudio, um den Transfer in die eigene Praxis, in der Erarbeitung von künstlerisch-pädagogischen Umsetzungen sowie der methodisch-didaktischen Auseinandersetzung das pädagogische Prinzip der Rhythmik nachhaltig zu erlernen und später in den eigenen Arbeitsbereich einzubringen, ebenso der 2. Teil dient der individuellen Umsetzung im eigenen Arbeitsbreich, die mit Supervision und eine schriftlichen Dokumentation abgeschlossen wird.
Die live gespielte Musik ist in der Rhythmik eine tragende Säule, daher ist der spielerische Einsatz von spontan gestalteten, musikalischen Elementen sehr wichtig.
Für alle, die noch wenig Erfahrung mit Instrumenten besitzen werden Stimme, Körperinstrumente und Rhythmus-Instrumente die musikalische Basis sein, mit denen die Bewegungsbegleitung und Bewegungsleitung in den Rhythmik-Spielphasen umgesetzt werden kann. Wer Erfahrung mit Gitarre, Klavier, Violine, Flöte oder einem anderen Instrument besitzt, kann dieses Instrument zusätzlich einbezogen werden.
Musikalische Grundkenntnisse und Spiel eines Instrumentes:
Instrument oder Gesang: Einfache Rhythmen und Melodien sollten nach Gehör und Notation gespielt werden können. Liedbegleitung, Melodiespiel und Akkorde, Akkordsymbole und Noten lesen, Rhythmus nachklatschen, Singen sollen bereits beherrscht werden.
Körperliche Eignung:
Bewegungsfreude und Interesse an der Verbindung von Musik und Bewegung, Musik und Stimme, Bereitschaft zur intensiven Wahrnehmungsschulung, Rhythmusgefühl.
Pädagogische Eignung:
pädagogische oder therapeutische Ausbildung oder päd. Studium, Interesse an reformpädagogischen Ansätzen, Pädagogische Reflexionsbereitschaft zur Weiterentwicklung des persönlichen Spektrums.
mehr info : www.rhythmikstudio.at/paedagoginnen/lehrgang
| Seminar | Rhythmik-Lehrgang |
| Freie Plätze | 10 |
| Datum | 30.08.2024 – 26.04.2025 |
| Ort | |
| Kontakt | RhythmikStudio Untere Viaduktgasse 57/3 1030 Wien Tel. 01 513 39 13 www.rhythmikstudio.at |
| Anmeldeschluss | 01.08.2024 23:00 |
| Status | Für Anmeldungen geöffnet |
| Preis | EUR 240.00 – 1'900.00 |
Verein für rhythmisch-musikalische Erziehung
Bankverbindung: AT71 2011 1839 9779 5100