Inhalt:
Sie möchten KI gezielt und aktiv in Ihren Unterricht integrieren?
In diesem Praxisworkshop lernen Sie, wie Sie Telli, die neue hessische Schul-KI, sowie Tools wie ChatGPT, Claude und Gemini gewinnbringend einsetzen. Sie erfahren, wie KI Sie bei Unterrichtsvorbereitung, Materialerstellung und als didaktische Unterstützung begleitet.
Zudem stellen wir praxisnahe Webanwendungen wie to-teach und Gamma.app vor. So sind Sie bestens vorbereitet, wenn Telli bald in Hessens Schulen an den Start geht.
Methodische Gestaltung / Technik:
Durch konkrete Übungen und Unterrichtsszenarien erfahren Sie, wie KI Ihren schulischen Alltag spürbar erleichtern kann.
Grundkenntnisse im Umgang mit KI sind hilfreich, jedoch nicht zwingend erforderlich.
Die Veranstaltung bietet viel Raum für praktische Übungen, Austausch und individuelle Rückfragen.
Zielgruppe:
Lehrkräfte
Referent*in:
Frederik Vogel ist Lehrer im Main-Taunus-Kreis.
Kooperationspartner:
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden statt.
Weitere Hinweise:
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
| X | B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung |
| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule | |
| X | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| E: Präsentieren & Präsentationstechnik | |
| F: Coding / Programmieren | |
| G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild | |
| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft | |
| X | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| X | Kategorie 3: Mediennutzung |
| X | Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung |
| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |
Der Kurs ist darauf ausgerichtet praktische Anwendungen zu demonstrieren. Ziel ist es, dass Lehrkräfte nach dem Kurs in der Lage sind, relevante Technologien zu verstehen und effektiv in ihrem Berufsalltag einzusetzen.