Multiplikatoren-Schulung für Lehrkräfte in Rüsselsheim
Beschreibung:
In dieser praxisnahen Multiplikatoren-Schulung lernen Lehrkräfte den professionellen Einsatz der interaktiven ViewBoards und der myViewBoard-Software.
Die Schulung umfasst zwei Termine à drei Stunden. Dabei werden die Teilnehmenden Schritt für Schritt in das myViewBoard-Ökosystem eingeführt und erarbeiten in praxisnahen Übungen nach dem Prinzip Kennen & Können eigene Unterrichtsideen. Neben konkreten Beispielen für den täglichen Einsatz werden auch die zentralen Einstellungen des ViewBoards durchgesprochen, sodass die Teilnehmenden sicher als Ansprechpartner/innen an ihrer Schule auftreten können. Ergänzend werden typische Fallbeispiele („Was tun, wenn…?“) behandelt, damit Multiplikatoren im Kollegium kompetent auf Fragen und Probleme reagieren können.
Darüber hinaus erhalten die Lehrkräfte wertvolle Tipps, wie sie ihr Wissen im Kollegium effektiv weitergeben können und wie sie die Rolle als Multiplikator/in mit kleinen Schulungen und Beratung im eigenen Team ausfüllen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Ausarbeitung einer eigenen Unterrichtsstunde: Jede/r Teilnehmer/in entwickelt ein Unterrichtsbeispiel mit myViewBoard und reicht dieses im Anschluss ein. Diese Vertiefung sorgt für einen nachhaltigen Lerneffekt, stärkt die Umsetzungssicherheit im Unterricht und macht die Multiplikatoren fit für ihre Rolle im Kollegium.
Zum Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein offizielles Zertifikat als Multiplikator/in für myViewBoard – und tragen damit aktiv zur digitalen Weiterentwicklung ihrer Schulen bei.
Methodische Gestaltung
Vortrag, Erprobung und Austausch
Ziele:
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
- lernen die Grundfunktionen und die zentralen Einstellungen der digitalen Tafel von ViewSonic kennen
- lernen die Tafelsoftware "myViewboard" intensiv kennen
- erlernen das Gestalten von Tafelbildern für den Unterricht
- erlernen, wie das Wissen effektiv im Kollegium weitergeben werden kann
Zielgruppe:
Lehrerinnen und Lehrer
Referent/in:
Fadi Einuz, Referent der Firma ViewSonic
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: x Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
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| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung |
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| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule |
| x | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| x | E: Präsentieren & Präsentationstechnik |
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| F: Coding / Programmieren |
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| G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild |
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| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
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| Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft |
| x | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| x | Kategorie 3: Mediennutzung |
| x | Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung |
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| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |