Lernprozesse digital begleiten und unterstützen. Beispiele aus dem Mathematikunterricht der Grundsch

Die Fortbildung „Lern- und Lehrprozesse digital begleiten und unterstützen“ fokussiert sich auf den sinnvollen Einsatz digitaler Tools im Unterricht, insbesondere im Fach Mathematik. Digitale Kompetenzen sind heute von zentraler Bedeutung und sollten bereits in der Grundschule gefördert werden, um Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der digitalen Welt vorzubereiten.

In dieser Fortbildung werden speziell die Apps „qwiqr“ und „BookCreator“ vorgestellt. Mit „qwiqr“ können Lehrkräfte schnell und unkompliziert QR-Codes erstellen, die sich ideal für die Tabletnutzung eignen. Diese Codes ermöglichen es, digitale Inhalte wie Erklärvideos, Zusatzaufgaben oder interaktive Übungen direkt und einfach verfügbar zu machen. Der „BookCreator“ bietet kreative Möglichkeiten, individuelle Lerninhalte und digitale Bücher zu gestalten, in denen Schülerinnen und Schüler interaktive Elemente wie Texte, Bilder, Videos oder Audios einfügen können.

Ziel ist es, Lehrkräfte darin zu unterstützen, digitale Medien gezielt zur Förderung von Lernprozessen einzusetzen und digitale Lernumgebungen effektiv zu gestalten. So wird das Lernen nicht nur motivierender und vielseitiger, sondern auch nachhaltiger gestaltet.


Zu erwerbende Fähigkeiten:

In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmer verschiedene Apps für den Matheunterricht in der Grundschule kennen. Dabei werden immer wieder auch Vor- und Nachteile besprochen. Verschiede Apps sollen auch direkt ausprobiert werden. Es wäre wünschenswert, wenn die Teilnehmer sich im vorhinein ein kostenloses Konto bei www.qwiqr.de anlegen. Im Anschluss sind die Teilnehmer in der Lage QR-Codes zu erstellen und sinnvoll in ihrem Unterricht einsetzten. Außerdem können sie ein E-Book mit der App BookCreator erstellen und dies kreativ in ihrem Unterricht einsetzten.


Einordnung gemäß Portfolio "Medienbildungskompetenz":

  • Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
  • Mediennutzung
  • Medien und Schulentwicklung 


Termin: Donnerstag, 15.05.25 | 14:30 - 16:30 Uhr
Ort: MINT Space Gießen | Wiesenstraße 14, Gebäude A15 (THM), Raum 0.10 (Erdgeschoss) | 35390 Gießen
Referent: Florian Broschwitz
Teilnehmendenzahl: Min. 6, max. 15
Zielgruppe: Grund- und Förderschulen, Fach Mathematik

Kurs Lernprozesse digital begleiten und unterstützen. Beispiele aus dem Mathematikunterricht der Grundsch
Nummer LA-Nr. 0251400401
Freie Plätze 15
Datum 15.05.2025 – 15.05.2025
Preis EUR 0.00
Ort MINT-Space Gießen
Wiesenstraße 14 (THM), Gebäude A15, Raum 0.10 (EG)
35390 Gießen
Raum Gebäude A15 0.10
Kontakt Medienzentrum Gießen-Vogelsberg
Ostanlage 43
35390 Gießen
Tel. 064194848490
medienzentrum-giessen-vogelsberg.de
Anmeldeschluss 05.05.2025 23:59
Status Für Anmeldungen geöffnet
Nr.
1
Datum15.05.2025
Zeit14:30 – 16:30
Leiter*inFlorian Broschwitz
OrtMINT-Space Gießen
BeschreibungLernprozesse digital begleiten und unterstützen. Beispiele aus dem Mathematikunterricht der Grundschule.
Nr. Datum Zeit Leiter*in Ort Beschreibung
1 15.05.2025 14:30 – 16:30 Florian Broschwitz MINT-Space Gießen Lernprozesse digital begleiten und unterstützen. Beispiele aus dem Mathematikunterricht der Grundschule.