Was mit dem iPad alles möglich ist - Unterrichtsszenarien für die Grund- und Förderschule
Wie kann ich iPads im Unterricht einsetzen? Welchen Mehrwert bietet der Einsatz der iPads im Unterricht? In dieser Veranstaltung werden verschiedene praxiserprobte und alltagstaugliche Unterrichtsszenarien vorgestellt um die Vielfalt des Einsatzes der iPads zu verdeutlichen und Lust zu machen, die iPads auf verschiedene Weisen im Unterricht zu integrieren.
Zielgruppe:
G/FÖ
Referentinnen:
Jana Hofmann Grundschullehrerin, Karen Schönberger Schulleiterin Geschwister-Grimm-Schule
Kooperationspartner:
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden statt.
Weitere Hinweise:
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung | |
| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule | |
| X | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| X | E: Präsentieren & Präsentationstechnik |
| X | F: Coding / Programmieren |
| X | G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild |
| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft | |
| X | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| X | Kategorie 3: Mediennutzung |
| Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung | |
| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |