Quelle: MORD IM ORIENT EXPRESS (2017), Regie: Kenneth Branagh
Inhalt:
Meisterwerke der bildenden Kunst wirken auf Filmregisseur*innen gleichermaßen inspirierend, wie dies in den klassischen Künsten seit jeher geschieht. Die Bezugnahme auf konkrete Kunstwerke eröffnet in Filmen unterschiedlichste Interpretationsebenen für die dargestellten Charaktere, kürzere Sequenzen oder den gesamten Handlungsablauf.
In der Fortbildung werden berühmte Kunstwerke den Filmbildern und Filmsequenzen gegenübergestellt, um deren Verwendung, Bedeutung oder Wirkung zu diskutieren und neue Zusammenhänge zu eröffnen. Darauf aufbauend können Ideen für die Umsetzung im eigenen Fachunterricht oder für fächerübergreifende Projekte entwickelt werden.
Gemütliche Präsenzveranstaltung mit zahlreichen Filmbeispielen bzw. Filmausschnitten. Vortrag mit Frage- und Diskussionsmöglichkeiten.
Zielgruppe:
alle Filminteressierte, Lehrkräfte (insbes. KU (‚Bildzitate‘) und REV, RKA (programmatische Bilder der ‚Passionsgeschichte‘ u.a.)
Referent*in:
Referent: Torsten Wies (Lehrkraft an der Elisabeth-Selbert-Schule Wiesbaden)
Kooperationspartner:
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden statt.
Weitere Hinweise:
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung | |
| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung | |
| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule | |
| D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte | |
| E: Präsentieren & Präsentationstechnik | |
| F: Coding / Programmieren | |
| X | G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild |
| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| X | Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft |
| Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes | |
| Kategorie 3: Mediennutzung | |
| Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung | |
| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |