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Inhalt:
Dieses Modul konzentriert sich auf die Nutzung des iPads im Schulalltag mit Hilfe der Apps GoodNotes, Explain Everything, sowie weiteren Online-Tools. Anhand von Best-Practice Beispielen werden die Apps und deren Funktionen vorgestellt und durch Praxisphasen selbst erfahrbar gemacht. Grundlagen in der Bedienung des iPads (Verweis auf Modul 1) werden vorausgesetzt.
Themenübersicht:
- Didaktische Einbindung von digitalen Tools im Unterricht
- GoodNotes vor und im Unterricht
- Explain Everything als multimediale Ergänzung
- Weitere Online-Tools zur Nutzung mit dem iPad
Methodische Gestaltung / Technik:
Die Inhalte werden mit Hilfe der Bildschirm-Freigabe durch den Referenten "live" erläutert. Nach der Präsentationsphase werden Fragen der Teilnahmer*innen beantwortet und ggf. vertiefende Hinweise gegeben. Die Zugangsdaten und technische Hinweise werden Ihnen per E-Mail mitgeteilt. Ein PC oder Notebook mit Internetzugang genügt für die Teilnahme. Ein Mikrofon ist für die Teilnahme vorteilhaft, aber nicht zwingend nötig. Die Teilnahme erfolgt ohne Video.
Zielgruppe:
Lehrkräfte
Referent*in:
Daniel Birnbaum ist Medienbeauftragter des Taunusgymnasiums Königstein
Weitere Hinweise:
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
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| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung |
| X | C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule |
| X | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| X | E: Präsentieren & Präsentationstechnik |
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| F: Coding / Programmieren |
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| G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild |
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| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
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| Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft |
| X | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| X | Kategorie 3: Mediennutzung |
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| Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung |
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| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |