Über den Workshop:
Wie lässt sich Lesemotivation neu entfachen – mit Formaten, die Kinder und Jugendliche wirklich begeistern!
Die angehende Literaturpädagogin Lena Kleinert zeigt Ihnen in diesem Workshop wie Leseförderung in Verbindung mit digitalen Medien die Freude bei Kindern und Jugendlichen für das Medium Buch neu wecken können.
Zu Beginn gibt es einen Exkurs in die Welt der Kinder- und Jugendbücher. Wir stellen uns der Frage wie sich der Buchmarkt in den letzten Jahren entwickelt hat und woran sich ein gutes Kinder- und Jugendbuch erkennen lässt.
Im Anschluss lernen Sie die Formate Stop-Motion-Videos, Podcast und Adventuregeschichten kennen und wenden diese in Kleingruppen an.
Gemeinsam entwickeln wir erste Ideen wie diese Formate im Unterricht eingesetzt werden können.
Über die Referentin:
Lena Kleinert arbeitet seit über 10 Jahren in der Kinder- und Jugendbuchabteilung der Stadtbibliothek Hanau und organisierte bereits zahlreiche Veranstaltungen und Formate zur Leseförderung. Im Jahr 2023 begann Sie eine Weiterbildung zur Lese- und Literaturpädagogin an der Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW.
Zielgruppe:
Lehrkräfte, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst & Ausbilder aller Schulformen;
Material und Technik
Laptop oder iPad oder anderes internetfähiges Gerät.
Anreise:
Anfahrt zum Zielort: Kulturforum Hanau, Innenstadt. Über diverse Buslinien, direkt am Freiheitsplatz 18a. Mit dem PKW in die Tiefgarage, allerdings können Parkgebühren nicht erstattet werden, wir empfehlen deshalb das Parken in günstigeren Parkhäusern der näheren Umgebung. Der Makerspace befindet sich im 1. OG des Kulturforums.
Bitte planen Sie für die Anreise entsprechend Zeit ein, damit die Veranstaltung pünktlich beginnen kann.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
| x | B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung |
| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule | |
| X | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| E: Präsentieren & Präsentationstechnik | |
| F: Coding / Programmieren | |
| G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild | |
| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| X | Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft |
| X | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| X | Kategorie 3: Mediennutzung |
| X | Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung |
| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |