Desinformationen erkennen - Zur analytischen Umgangsweise mit Fake News

Fake or Fact? Fake News stellen durch ihre schnelle Verbreitung auf z.B. sozialen Medien eine Gefahr dar und begegnen Schüler/innen in deren Alltag.
Daher lohnt es sich, die Thematik gezielt im Unterricht aufzugreifen. Den Teilnehmer/innen wird ein Lernmodul zum Thema "Fake News“ vorgestellt, welches eine Hilfestellung beim Umgang mit gezielten Desinformationen darstellt. Weiter vermittelt die Veranstaltung einen Eindruck in die Formen des Journalismus, in die zeitgenössische Forschung zum Thema "Öffentlichkeit", und er bietet einen Überblick über die Funktionsweise von Social Media sowie Möglichkeiten der Recherche von Desinformationen.

Achtung! Die Teilnahme am Workshop erfordert eine Vorbereitung mit Hilfe des Ilias Kurses!

Zeitlich ungebundene Workshops sind Kurse, die Sie selbständig während der gesamten Tagungszeit abrufen können. Nach Anmeldung erhalten Sie einen Link zur Bearbeitung.

Referentin: Prof. Dr. Angela Krewani …

ist Professorin für Medienwissenschaft mit dem Schwerpunkt digitale Medien an der Philipps-Universität Marburg. Ihre Forschungsinteressen sind u.a. Digital and Media Art, (Medien)Autorschaften und Medienökologien.

 

Workshop Desinformationen erkennen - Zur analytischen Umgangsweise mit Fake News
Nummer
Freie Plätze 0
Datum 29.09.2020 – 01.10.2020
Zeit 15:00 – 16:00
Module 1 Modul
Preis € 0,00
Ort
Raum
Status Ausgebucht, Eintrag in Warteliste möglich
Anmeldeschluss 28.09.2020
Kontakt Medienzentrum Marburg
Software-Center 1
35037 Marburg
Tel. 064212011244
www.medienzentrum-marburg.de

Hinweis: Falls Sie Fragen zu einem Angebot haben, wenden Sie sich bitte immer an das durchführende Medienzentrum.

Nr. Datum Zeit Leiter Ort Raum Beschreibung
1 29.09.2020 15:00 – 16:00 Prof. Dr. Angela Krewani Desinformationen erkennen: Zur analytischen Umgangsweise mit Fake News

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Hinweis: Verantwortlicher Veranstalter ist jeweils das Medienzentrum, an dessen Standort ein Angebot stattfindet.

*Kategorisierung gemäß Erlass zum "Portfolio Medienbildungskompetenz"