Medienpädagogisches Projekt - Von 1 nach 10 - als die Zahlen laufen lernten

Dies ist eine Präsenzveranstaltung und findet in den Räumen des Medienzentrums statt.

Seit wann können Zahlen laufen? Kleine Erklärfilme zur Einführung von Zahlen machen das möglich und verbinden gleichzeitig die Anfänge vom Rechnen mit Grundlagen von Medienbildung in der Grundschule. Die Produktion von Erklärfilmen ist eine weitere ergänzende und kreative Möglichkeit für den Zugang zur Welt der Zahlen.

 

Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:

  A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung
  B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung
  C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule
X D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte
  E: Präsentieren & Präsentationstechnik
  F: Coding / Programmieren
  G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild
  H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht

 

 

Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:

  Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft
  Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
X Kategorie 3: Mediennutzung
  Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung
  Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung

 

 

Kurs Medienpädagogisches Projekt - Von 1 nach 10 - als die Zahlen laufen lernten
Nummer LA-Nr. 2103309
Freie Plätze 12
Dauer 1 Tag(e) - 1 Lektion
Zeit 15:00 – 18:00
Datum 14.10.2021 – 14.10.2021
Anmeldeschluss 13.10.2021
Wochentag Do
Kontakt Medienzentrum Frankfurt
Fahrgasse 89, 2. OG.
60311 Frankfurt
Tel. 069 212 49 898
www.medienzentrum-frankfurt.de
Nr. Datum Zeit Leiter*in Ort Beschreibung
1 14.10.2021 15:00 – 18:00 Beate Feyerabend Medienzentrum Frankfurt Als die Zahlen laufen lernten