Videos kreativ manipulieren – Chancen, Effekte und Medienkompetenz
In diesem Workshop werden Lehrkräfte dazu befähigt, videobasierte Lernsettings zu gestalten, die kreatives Produzieren mit kritischem Medienverständnis verbinden und Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, sich souverän, reflektiert und verantwortungsbewusst in einer visuell geprägten Medienwelt zu bewegen. Dabei erfahren Lehrkräfte, wie visuelle Inhalte verändert werden können und welche Auswirkungen dies auf die Wahrnehmung, Emotionen, Authentizität und Meinungsbildung haben kann. Der Workshop ist sehr relevant für den schulischen Alltag im Kontext von Desinformation, Deepfakes und KI-gestützten Medieninhalten.
Referent: Kevin Schmidt
Zu erwerbende Fertigkeiten und Fähigkeiten:
Die Teilnehmenden erfahren durch die eigene kreative Manipulation von Videos, wie leicht diese zu verändern sind. Durch diese Selbsterfahrung werden sie sensibilisiert und diese Erfahrung bildet eine Grundlage für eine kritische und reflektierte Auseinandersetzung mit Medien hinsichtlich: Glaubwürdigkeit/Wahrheitsgehalt, Wirkung und Verantwortung.
Methodische Gestaltung:
- Die Inhalte werden durch Vortrag, Übungsphasen und Diskussion vermittelt.
Themenbereich:
- Medienbildung
Portfolio Medienkompetenz:
- Medientheorie und Mediengesellschaft
- Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
- Mediennutzung
Zielgruppen:
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst
- Lehrkräft
Schulformen:
- alle Schulformen
Fächer:
- kein Fachbezug