Lehr- und Lernvideos in der Hochschullehre Teil I-III

Zielrichtung: Lehr- und Lernvideos sind inzwischen ein etablierter Bestandteil der Hochschullehre. So vielfältig wie ihre Formate sind auch ihre Einsatzmöglichkeiten. Sie können zum Selbstlernen, zur Vor- und Nachbereitung oder auch in Lehrveranstaltungen selbst ganz unterschiedlich eingesetzt werden. Immer gilt, dass das Video, sein Inhalt und Aufbau sinnvoll in das didaktische Gesamtkonzept eingebettet sein muss.

Der Kurs vermittelt in einem Mix aus Selbstlerneinheiten, gemeinsamen Online- und Präsenz- Sitzungen und selbstständiger Anwendung, ein erstes Fundament für den didaktisch sinnvollen Einsatz sowie die Konzeption und Produktion von Lehr- und Lernvideos.

Am Ende des Kurses kann – je nach Interesse des einzelnen Teilnehmenden - das erste eigene fertige Lernvideo, der erste eigene Drehplan oder auch nur ein vertieftes Wissen über didaktische sinnvolle Einsatzmöglichkeiten von Lehr- und Lernvideos stehen

Lernziele:

Als Teilnehmende

  • lernen Sie didaktisch sinnvolle Einsatzszenarien von Videos in der Lehre kennen
  • setzen Sie sich mit der Planung, Konzeption und praktischen Umsetzung von Lernvideos auseinander
  • erarbeiten Sie einen Drehplan für ihr eigenes Lehrvideoprojekt und setzen ggf. auch ein erstes Lernvideo um

Dieser Kurs umfasst drei Termine zzgl. Selbstlernanteil. Mit der Anmeldung sind Sie automatisch für alle drei Termine registriert

Bezug zu anderen Kursen: Der Kurs bietet ein praktisches Fundament für den didaktisch sinnvollen Einsatz sowie Konzeption und Umsetzung von Lehr-Lernszenarien mit dem Fokus Videoanwendung und -produktion. Er bietet sich damit als wichtiger Bezugspunkt für andere, themenspezifische Angebote im eTeach-Kursprogramm an. 

Kompetenzlevel und Voraussetzungen: Einsteiger*innen, Informationen zur erforderlichen Software, werden im Vorfeld bekannt gegeben.
Durchführung: online über die Konferenzplattform BigBlueButton sowie ein Präsenztermin; zzgl. Selbstlernanteil;   

Zeitumfang:

  • 17.02.2025; 16:00 - 17:00 Uhr; online -> Kennenlernen, Erwartungen, Vorstellung des Kurses & Ablauf, Einstieg ins Thema
  • 18.02.2025 - 19.03.2025: Arbeit im Selbstlernraum (Module 1-3)
  • 20.03.2025; 13.00 - 17:00 Uhr; Präsenz an der Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar, Fürstenhaus, Platz der Demokratie 2/3, Raum 022 (EG rechts) -> Besprechung der drei Module, praktisches Ausprobieren von Formaten, Technik etc.; Peer-to-Peer Austausch zu eigenen Kursprojekten; individuelle Beratung
  • 21.03.2025 -14.05.2025: Arbeit im Selbstlernraum & Erarbeitung des Kursprojektes
  • 15.05.2025; 17:00 bis 18:00 Uhr; online -> Präsentation der Ergebnisse des eigenen Kursprojektes; Peer-to-Peer-Feedback
  • schriftliches Feedback von der Kursleiterin

Dozentin: M.A. Dorothea Warneck, Mitarbeiterin für Mediendidaktik & eTeach an der Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar ist Historikerin, Trainerin historisch-politische Erwachsenenbildung, Ausstellungskuratorin und Autorin für Ausstellungsmedien & -filme. Sie war schon wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FSU Jena und MLU Halle/ Wittenberg und hat somit Erfahrung in verschiedensten Formaten der Hochschullehre. Mehr unter www.eteach-thueringen.de/kontakte

Mindesteilnehmendenzahl: 5 Personen. Bei einer geringeren Zahl an Teilnehmer*innen, behalten wir uns vor, den Kurs ausfallen zu lassen bzw. terminlich zu verschieben. Wir informieren Sie dazu im Vorfeld!

Datum 17.02.2025 – 15.05.2025
Zeit 16:00 – 18:00
Ort Online & HfM FZ Weim
Anmeldeschluss 07.02.2025 23:55
Freie Plätze 11
Status Für Anmeldungen geöffnet
Nummer 2025_3