Im Grundlagenkurs werden relevante Aspekte rund um die Pflegefamilie praxisbezogen thematisiert und erarbeitet. Die Pflegeeltern lernen beispielsweise, wie sie ihr Pflegekind optimal fördern können, wie sich Belastungen auf die Kindesentwicklung auswirken oder was zum Gelingen in der Zusammenarbeit mit leiblichen Eltern und Dritten beiträgt.
Die theoretischen Grundlagen aus der Psychologie und Sozialpädagogik werden mit Beispielen alltagsnah thematisiert und die Pflegeeltern lernen konkrete Umsetzungsvorschläge kennen. Neben der Förderung der Wissens- und Handlungskompetenz erhält auch die Selbstreflexion Raum. Eine vielfältige Palette an Fallbeispielen und Gruppenarbeiten gestalten den Grundlagenkurs sowohl für erfahrene als auch für neue oder verwandtschaftliche Pflegeeltern lehrreich. Ebenso können Pflegeeltern kleiner Kinder bis hin zu Jugendlichen von der vielfältigen Kursgestaltung profitieren. Angehende Pflegeeltern können während des Grundlagenkurses an der Entscheidungsfindung und ihrem Pflegefamilienprofil arbeiten. Bereits tätige Pflegefamilien können an aktuellen Themen oder Herausforderungen arbeiten.
Durchführung
In den Online-Grundlagenkursen können Pflegeeltern geografisch und zeitlich unabhängig die Kursinhalte selbständig erarbeiten und sich so praxisnahes Fachwissen für den Pflegefamilienalltag aneignen. Die Grundlagen erlernen sie dabei anhand von Texten, Videos und Übungen. In Diskussionsforen tauschen sich die Pflegeeltern mit der Kursleitung und anderen Pflegeeltern zu den Kursthemen aus.
Im Vergleich zu den herkömmlichen Kurstagen, die als Präsenzveranstaltungen stattfinden, haben die Teilnehmenden der Onlinekurse die Möglichkeit, sich vertiefter und mit vielfältigen Medien mit den Kursinhalten auseinanderzusetzen und können sich mehr Raum für Selbstreflexion nehmen. Da es in den Onlinekursen nur wenig Austauschmöglichkeiten über die Foren gibt, bieten wir zweimal im Jahr einen live Onlineaustausch an, damit sich Pflegeeltern Austauschen können und Themen der Grundlagenkurse mit der Kursleitung diskutieren können.
Pensum
Der zeitliche Aufwand für die Absolvierung des Onlinekurses entspricht in etwa 4 Kurstagen (4 x 6 - 8 Stunden). Nach Abschluss des Kurses erhalten die Teilnehmenden eine Kursbestätigung. Der Kurs muss innerhalb von 6 Monaten abgeschlossen werden.
Kosten
Die Kosten betragen CHF 880.00.
Für Pflegeeltern aus dem Kanton Graubünden übernimmt der der Kanton die Kosten. Bitte wählen Sie den enstsprechenden Tarif CHF 0.00 aus. Für Pflegeeltern aus der Zentralschweiz werden die Kosten von verschiedenen Stiftungen übernommen. Bitte wählen Sie den enstsprechenden Tarif CHF 0.00 aus.
Pflegeeltern mit Wohnsitz im Kanton Bern, können den Onlinekurs auf 2 Jahre verteilen, um von jährlichen Weiterbildungsgutschriften zu profitieren. Bitte kontaktieren Sie uns diesbezüglich.
Pflegeeltern mit Wohnsitz im Kanton St. Gallen kontaktieren uns bitte betreffend einer Kostenbeteiligung durch den Kanton. Der Kanton übernimmt in der Regel die Kosten für Pflegeeltern, die keiner DAF angeschlossen sind.
Rabatte
Mitglieder erhalten 25% Rabatt mit dem Gutschein-Code "Mitglied". Informationen zur Mitgliedschaft finden Sie hier: Mitgliedschaft
Pflegeelternpaare die den Kurs gemeinsam besuchen (ein Zugang, eine Kursbestätigung mit beiden Namen) bezahlen nur für eine Person: Bitte beide Namen bei der Anmeldung eintragen. Pflegeelternpaare die den Kurs separat besuchen (2 Logins) erhalten 20% Rabatt mit dem Gutschein-Code "Partner".
Selbstzahlende Pflegeeltern erhalten 15% Rabatt mit dem Gutschein-Code "Selbstzahler".
Rabatte können nicht kumuliert werden. Weitere Ermässigungen auf Gesuch.
Kursleitung
Olaf Stähli, Psychologie MS, Supervision & Coaching MAS, Fachpädagoge für Psychotraumatologie SIPT.
Kursbestätigung
Die Teilnehmenden erhalten eine Kursbestätigung. Die Grundlagenkurse können an das Zertifikat Qualifizierte Pflegemutter/-vater angerechnet werden. Mehr Informationen dazu finden Sie hier: Link
Kursinhalt
- Grundlagen für einer gesunden Kindesentwicklung
- Ursachen von Verhaltensauffälligkeiten und Störungen
- Integrationsphasen
- Förderung von Pflegekindern
- Einführung in die Entwicklungspsychologie
- Kommunikation im Pflegefamilienalltag
- Krisen und Herausforderungen
- Rechtliches, Rollen im System und Zusammenarbeit
- Passung und optimierte Passung, Ein- und Austritt, Übergänge
- Motivationsklärung und Entscheidungsfindung