| Kurs | Lektorieren, 3. Semester |
| Nummer | |
| Freie Plätze | 12 |
| Datum | 30.08.2025 – 06.12.2025 |
| Preis | CHF 4'900.00 |
| Ort | SAL Schule für Angewandte Linguistik Hohlstrasse 550 8048 Zürich |
| Kontakt | SAL Schule für Angewandte Linguistik Hohlstrasse 550 8048 Zürich Tel. 0443617555 www.sal.ch |
| Anmeldeschluss | 16.08.2024 23:55 |
| Status | Ausgebucht / Anmeldefrist abgelaufen |
| Nr. | Datum | Zeit | Leiter*in | Ort | Beschreibung |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 30.08.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 2 | 05.09.2025 | 13:15 – 19:00 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 3 | 13.09.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 4 | 19.09.2025 | 13:15 – 19:00 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 5 | 26.09.2025 | 13:15 – 19:00 | Christine Jossen | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester |
| 6 | 03.10.2025 | 13:15 – 19:00 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 7 | 11.10.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 8 | 18.10.2025 | 09:15 – 15:45 | Christine Jossen | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester |
| 9 | 25.10.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 10 | 31.10.2025 | 13:15 – 19:00 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 11 | 08.11.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 12 | 14.11.2025 | 13:15 – 19:00 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 13 | 22.11.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 14 | 28.11.2025 | 13:15 – 13:15 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester | |
| 15 | 06.12.2025 | 09:15 – 15:45 | SAL Schule für Angewandte Linguistik | Lektorieren 3. Semester |