Unterrichten mit digitalen Medien

Qualifikationsreihe für Lehrkräfte von Grund- und Förderschulen

 

Die Qualifikationsveranstaltungen finden überwiegend in Präsenz im Medienzentrum Kirchhain statt. Für den Erwerb des Zertifikats sind sechs Veranstaltungen aus dem nachfolgenden Modulangebot zu absolvieren.

 

Modul 1:

Auftaktveranstaltung und Neuigkeiten zu Edupool und Edumaps

Edupool und Edumaps sind zentrale digitale Werkzeuge der hessischen Medienzentren und entwickeln sich rasant weiter. Edupool bietet neben einer umfangreichen Mediathek immer mehr hilfreiche Funktionen für den Unterrichtsalltag. Edumaps ermöglicht das intuitive Erstellen und Teilen von Material-Maps und erhält regelmäßig spannende Neuerungen. In dieser Veranstaltung werden beide Tools praxisnah vorgestellt – mit vielen Ideen für den Einsatz im Unterricht. Die Teilnehmenden können die Funktionen direkt ausprobieren und ihren eigenen Unterricht bereichern.

Termin:            Dienstag, 21.04.2026 (15:00-17:30 Uhr)

Referentin:       Olf Westphal (Medienzentrum Kirchhain), Adriane Arnold (Medienzentrum Marburg)

 

Modul 2:

Onilo - Deutsch, Ethik und Religion digital aufwerten: Die Verwendung von Apps zum Lesen, Philosophieren und Geschichtenschreiben

Viele Schulbibliotheken sind veraltet und es fehlt oft an zeitgemäßen, motivierenden Zugängen zu Literatur.
Die Plattform Onilo bietet hessischen Lehrkräften kostenlos eine große Auswahl an digitalen Bilderbüchern und Geschichten – teilweise mehrsprachig und mit Vorlesefunktion. So lassen sich Geschichten barrierearm, modern und attraktiv in den Unterricht einbinden. In Kombination mit der Figur Knietzsche entstehen im Handumdrehen abwechslungsreiche Unterrichts-einheiten zu Themen wie Freundschaft, Glück, Gefühle, gesunde Ernährung, Leben und Tod oder Mobbing. Das Modul zeigt, wie Onilo und Knietzsche den Literaturunterricht neu beleben und Kinder wieder fürs Lesen begeistern können.

Termin:            Dienstag, 19.05.2026 (15:00-17:00 Uhr)

Referentin:       Sandy Hering (Fachberatung Medienbildung)

 

Modul 3:

Der Book Creator - Möglichkeiten des Einsatzes im Unterricht

Mit dem Book Creator können Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte kreativ und intuitiv eigene Bücher gestalten – mit Texten, Links, Sprachmemos und eingebetteten Videos. Die Anwendung ist fächer-übergreifend einsetzbar und eignet sich auch für weniger medienerfahrene Lehrkräfte. Erstellte Bücher lassen sich zu einem gemeinsamen Klassen‑E‑Book zusammenführen und einfach teilen. Ob Reiseberichte, Gedichtbände, Länderportraits oder Erklärbücher – der Book Creator eröffnet vielfältige Einsatzmöglichkeiten. So wird mediales Arbeiten spielerisch und motivierend in den Unterricht integriert.

Termin:             Dienstag, 18.08.2026    (15:00-17:00 Uhr)

Referent:          N.N.

Modul 4:

Einstieg ins Coding mit dem KUBO Education Roboter

Kubo Roboter für den Einstieg in die Programmierung und für den Mathe-Unterricht:

Der KUBO Education Roboter ist ein innovatives Werkzeug, das Kindern auf spielerische Weise die Grundlagen der Programmierung und Robotik näherbringt. In dieser Fortbildung werden verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt, wie der Kubo-Roboter pädagogisch sinnvoll in den Unterricht in den o.g. eingesetzt werden kann. Die Materialien können für den schulischen Einsatz in den Medienzentren ausgeliehen werden.

Termin:            Mittwoch, 09.09.2026  (15:00-17:30 Uhr)

Referent:          Alexander Emde (Medienzentrum Waldeck-Frankenberg)

 

Modul 5:

Künstliche Intelligenz in der Grundschule

In dieser Fortbildung geht es um sinnvolle Einsatzmöglichkeiten von KI‑Tools im schulischen Kontext – auch bereits in der Grundschule. Gemeinsam entdecken Sie Anwendungen, die bei Unterrichtsplanung, Aufgabenentwicklung, Hausaufgaben und personalisierten Materialien unterstützen können.
Dabei werden auch wichtige Aspekte wie Datenschutz, mögliche Fehlerquellen und verantwortungsvoller Umgang mit KI thematisiert.

Im kollegialen Austausch erhalten Sie praktische Beispiele und Ideen für den Unterricht.
Die digitale Veranstaltung lädt dazu ein, Chancen und Grenzen von KI für die Schule der Zukunft zu erkunden.

Termin:             Mittwoch, 28.10.2026 – Online (15:00-17:00 Uhr)

Referent:          Marcus Krogmann (Hessische Lehrkräfteakademie)

(Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der Hessischen Lehrkräfteakademie statt. Der Referent ist an die Lehrkräfteakademie Dezernat II.3 Medien abgeordnet.)

 

Modul 6

Der Klassenraum als Filmstudio

Mit Tablets lassen sich schnell und unkompliziert eigene Videos aufnehmen und bearbeiten – ganz ohne große Vorerfahrung. Lernende können so die Kunstform Film erkunden, eigene ästhetische Erfahrungen sammeln und Inhalte kreativ darstellen. Filme eignen sich zudem hervorragend für Erklärformate oder zur Dokumentation von Unterrichtsergebnissen.

Im Workshop werden verschiedene Möglichkeiten der Filmerstellung im schulischen Kontext vorgestellt.
Die Teilnehmenden erproben im Workshop die Apps iMovie und StopMotion.

Termin:             Mittwoch, 18.11.2026 (15:00-17:00 Uhr)

Referent:          Ben Schäfer (Hessische Lehrkräfteakademie)   

(Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der Hessischen Lehrkräfteakademie statt. Der Referent ist an die Lehrkräfteakademie Dezernat II.3 Medien abgeordnet.)

 

Modul 7:

Einführung in die Programmierung mit LEGO® Education SPIKE Prime

In dem Workshop lernen die Teilnehmer Möglichkeiten kennen, wie mit Hilfe der LEGO Spike Unterrichtsmedien und Lernkonzepte die haptische und die digitale Welt auf einfache Weise kombiniert werden können. Die Teilnehmer arbeiten hierbei mit dem digitalen Konzept LEGO Spike. Die Teilnehmer lernen die Hard- und Software des Systems durch aktives, praktisches Arbeiten kennen.  Sie erhalten Aufgaben, die durch Bauen und Programmieren einfacher LEGO Modelle umgesetzt werden. Das ganze Projekt wird unter Einsatz von Tablets mit Hilfe der Spike Software geführt, dokumentiert und präsentiert. 

Termin:            Mittwoch, 09.12.2026  (15:00-17:30 Uhr)       

Referent:          N.N.

  

Modul 8:

Lernmanagement: Lernpfade digital anlegen, von SchülerInnen bearbeiten lassen und korrigieren

Im Rahmen des Workshops wird eine neu entwickelte Plattform vorgestellt, in der man für seine Lerngruppe Lernpfade anlegen kann, Schülerinnen und Schüler in einer eigenen Ansicht ihre Aufgaben sehen und bearbeiten und die Lehrkraft diese anschließend korrigieren und bewerten kann.

Natürlich findet dies alles in einer datenschutzkonformen Plattform statt.

Termin:            Mittwoch, 03.02.2027 – Online (15:00-17:30 Uhr)

Referent:          Frank Rompf (Grundschule Biedenkopf)

 

 

Modul 9:

Programmieren mit Tello-Drohnen

Programmieren von Drohnen? Gehört das nicht in die Sekundarstufe?

Durchaus nicht! Die Tello-Drohnen sind kleine, sehr robuste Indoordrohnen, die über eine Blockprogrammierung gesteuert werden können. Hierbei ist die Programmierung mit der der Lego-Spike-Kästen vergleichbar. Der Schwerpunkt liegt jedoch nicht auf dem Bauen und Konstruieren sondern auf dem Planen von Flugrouten. Die Drohnen haben einen hohen Aufforderungscharakter und versprechen einen spielerischen Charakter beim Einstieg in die Programmierung.

Die Tello-Drohnen können im Medienzentrum ausgeliehen werden.

Termin:            Dienstag, 02.03.2027 (15:00-17:30 Uhr)

Referent:          Olf Westphal (Medienzentrum Kirchhain)

 

Methodische Gestaltung / Technik:

Die Fortbildung vermittelt einen systematischen Überblick über zentrale Bereiche des digitalen Lernens und ermöglicht in praxisorientierten Arbeitsphasen das Erproben verschiedener digitaler Werkzeuge und Methoden.

Zielgruppe:

Lehrkräfte an Grund- und Förderschulen

 

Kooperationspartner:

Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt und den Medienzentren der Stadt Marburg und dem Landkreis Marburg-Biedenkopf statt.

Weitere Hinweise:

Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.

Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:

		A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung
		B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung
		C: Kollaboratives Arbeiten an der Schule
		D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte
		E: Präsentieren & Präsentationstechnik
		F: Coding / Programmieren
		G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild
		H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht

 

Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:

	Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft
	Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
	Kategorie 3: Mediennutzung
	Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung
	Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung