Wir machen die Musik! in der Region
„Musik in Bewegung – Tanz in der EMP“
Tanz und Bewegung sprechen den ganzen Menschen an und machen Musik körperlich zugänglich. Sie fördern das Körpergefühl und die Koordination, schulen das genaue Hinhören und machen musikalische Prozesse niedrigschwellig erfahrbar. Gleichzeitig schaffen sie gemeinsames Erleben und stärken so das soziale Miteinander. Der Fachtag lädt in drei praxisorientierten Workshops dazu ein, neue Impulse für die musikpädagogische Praxis zu gewinnen und richtet sich an Elementar- und Instrumentalpädagog*innen sowie an pädagogische Fachkräfte in Kitas und Schulen und weitere Interessierte.
Workshops:
„Tanzwerkstatt: Geschichten und Gegenstände in Bewegung“
In diesem Workshop lassen wir uns von Dynamiken, Gegenständen, und Geschichten inspirieren und entdecken wie man all das in Tanz und Bewegung umsetzen kann. Verschiedene Bewegungsaufgaben werden ausprobiert und so gestaltet das es für alle umsetzbar ist. Wie lässt sich die Musik und Bewegung verbinden und wie kann uns die Bewegung unterstützen Musikalische Strukturen und Dynamiken zu verstehen? Zielgruppe sind Kinder im Grundschulalter.
Helen Hannak ist Tanzpädagogin und Tänzerin mit internationaler Ausbildung in Hamburg, London und New York. Seit 2007 unterrichtet sie Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Modern/Contemporary, Jazzdance, Ballett und Kreativem Kindertanz an Schulen, Tanzschulen und in verschiedenen kulturellen Einrichtungen. Als Tänzerin wirkte sie in zahlreichen Tanz- und Performanceprojekten mit und engagiert sich darüber hinaus als Mitgründerin und stellvertretende Leitung des Vereins „sense the steps e.V.“ in der künstlerischen und pädagogischen Arbeit im Bereich Community Dance.
Foto: Manu Matthäus
„Sing and Dance: Musicalelemente für Tanz- und EMP-Gruppen“
Singen und Tanzen gleichzeitig- wie können wir das in Kita und Grundschule sinnvoll verbinden? Was für ein Musical kann ich mit meiner Gruppe erarbeiten? Worauf muss ich achten? Wir entwickeln kleine Mini-Musicals und probieren mit Kreativität und Spaß verschiedene methodische Umsetzungen für bekannte Musical-Songs aus, die sich gleich in der eigenen Unterrichtspraxis umsetzen lassen.
Katharina Schories ist Diplom-Musikpädagogin für Elementare Musikpädagogik sowie Diplom-Gesangspädagogin. Nach ihrem Studium an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover ist sie seit vielen Jahren an der Musikschule Seelze tätig, wo sie Gesangsunterricht, Musicalarbeit und musikalische Früherziehung unterrichtet und verschiedene Ensembles leitet. Seit 2016 ist sie dort außerdem stellvertretende Leiterin der Musikschule. Als Sängerin ist sie zudem in preisgekrönten Vokalensembles aktiv und hat mit dem A-cappella-Ensemble „str8voices“ internationale Auszeichnungen gewonnen.
Foto: Petra Kudla
„Bewegungs- und Tanzimprovisation – Musik mit dem ganzen Körper erleben“
In diesem praxisnahen Workshop stehen Musik, Bewegung und kreativer (Körper-)Ausdruck im Mittelpunkt. Mit spielerischen Impulsen, einfachen Tanz- und Improvisationsideen sowie fantasievollen Methoden werden Zugänge eröffnet und Räume geschaffen, um Musik körperlich zu erleben. Die Teilnehmenden erproben vielfältige Bewegungsimpulse, entwickeln eigene Gestaltungsideen und erhalten direkt umsetzbare Anregungen für die pädagogische Praxis mit Kindern von 3 bis 10 Jahren. Im Fokus stehen Freude an Bewegung, Körperwahrnehmung und kreatives Miteinander.
Laura Isabel Biastoch ist Sängerin und Musikpädagogin mit den Schwerpunkten Elementare Musikpraxis, Rhythmik und kreativer Kindertanz. Sie studierte Elementare Musikpädagogik, Gesang (B.A.) und Rhythmik (B.A.) an der HMTM Hannover sowie Elementare Musikpädagogik Advanced (M.A.) an der Hochschule für Musik Freiburg. Sie arbeitet an der Musikschule Hannover, in musikvermittelnden Projekten und als Dozentin für Fort- und Weiterbildungen in pädagogischen Einrichtungen sowie an Musik- und Musikhochschulen. Zudem ist sie Gründerin von „Laura’s Rhythmik-Koffer“, einem vom Verband deutscher Musikschulen ausgezeichneten Online-Bildungsangebot. Sie veröffentlicht musikpädagogische Fach- und Praxisartikel und komponiert Kinderlieder.
Foto: Laura Isabel Biastoch
Sie haben die Möglichkeit, an allen drei Workshops teilzunehmen.