Train-the-Trainer-Programm

Du willst Wissen weitergeben? Wir zeigen dir, wie!

Im Train-the-Trainer-Programm lernst du, wie du Schulungen professionell planen und durchführen kannst. Du erhältst das nötige Handwerkszeug, um Inhalte verständlich zu vermitteln, Teilnehmende aktiv einzubeziehen und Lernprozesse gezielt zu begleiten – sowohl im Unternehmenskontext als auch im Bildungsbereich.

Nach deiner Anmeldung bekommst du Zugang zu unserem Buchungsportal. Dort findest du alle Module und Termine des Programms. Die Module werden fortlaufend zu verschiedenen Zeitpunkten angeboten. Ab deinem ersten Termin hast du zwei Jahre Zeit, das gesamte Programm zu absolvieren. Die Reihenfolge der Module ist frei wählbar.

Unsere Terminplanung wird regelmäßig aktualisiert, insbesondere wenn ein Modul stark nachgefragt wird. Es ist daher nicht notwendig, dich sofort für alle Module anzumelden.

Bitte beachte: Das angegebene Datum ist nicht das Startdatum des Programms. Du kannst dich jederzeit für das Train-the-Trainer-Programm anmelden.

Nach Abschluss eines Moduls erhältst du eine Teilnahmebestätigung. Wenn du alle Module erfolgreich absolviert hast, stellen wir dir zusätzlich eine Bescheinigung mit detaillierten Informationen und dem Stundenumfang des Programms aus.

Ob du dich persönlich weiterentwickeln oder dein Wissen weitergeben möchtest – hier findest du das passende Angebot für deinen nächsten Schritt.

Info: Bildungsurlaub ist möglich.

 

Hier findest du die aktuell geplanten Termine; die Liste wird automatisch fortlaufend ergänzt:

Mittwoch, 10.12.2025: Modul 4 - Seminarpraxis & Methodik

Donnerstag, 08.01.2026: Modul 6 - Moderation (Teli 1)

Samstag, 24.01.2026: Modul 2 - Kommunikation

Mittwoch, 28.01.2026: Modul 5 - Präsentation & Rethorik

Samstag, 28.02.2026: Modul 5 - Präsentation & Rhetorik

Samstag, 14.03.2026: Modul 1 - Lerntheorie & Didaktik

Samstag, 21.03.2026: Modul 3 - Konfliktmanagement

Samstag, 28.03.2026: Modul 4 - Seminarpraxis & Methodik

Samstag, 25.04.2026: Modul 6 - Moderation (Teil 1)

Donnerstag, 28.05.2026: Modul 6 - Visualisierung (Teil 2)

Montag, 01.06.2026: Modul 2 - Kommunikation

Alle Termine finden von 9:00 - 16:30 Uhr statt.

Modul 1: Lerntheorie & Didaktik


Lernen verstehen. Lernen gestalten. Lernerfolg ermöglichen.

Wer Trainings leitet, braucht mehr als Fachwissen – nämlich ein fundiertes Verständnis davon, wie Lernen funktioniert. In diesem Modul erarbeiten die Teilnehmenden didaktische Grundlagen, um Lernprozesse wirksam zu planen und zu begleiten. Im Fokus stehen die Prinzipien der Erwachsenenbildung und die Frage, wie wir als Trainer Einfluss auf das Lernen der Lernenden nehmen können.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • 10 Merkmale des guten Unterrichts
  • Merkmale der Erwachsenenbildung
  • Lernen als Lerngegenstand
  • Grundlagen der Lernpsychologie
  • Formulieren und einsetzen von Lernzielen
  • Motivation & Lernmotivation
  • Neurodidaktik – Lernen mit Kopf, Herz und Hand
  • Didaktik des Sachunterrichts
  • Didaktische Tipps & abwechslungsreiche Methoden für den Alltag

Ziel des Moduls:        
Die Teilnehmenden entwickeln auf Basis ihrer bestehenden Unterrichtsunterlagen ein tiefes Verständnis für die Grundlagen des Lernens und gestalten Trainings didaktisch fundiert, motivierend und teilnehmerorientiert.

Methodik:
Theorieimpulse, Praxisbeispiele, Videoanalysen, Gruppenübungen, Diskussionen und Transferaufgaben.

Modul 2: Kommunikation


Wirkung erzeugen. Beziehungen gestalten. Kommunikation leben.

Gute Trainerinnen sind auch gute Kommunikatorinnen. In diesem Modul geht es um die Grundlagen der zwischenmenschlichen Kommunikation, die Reflexion des eigenen Stils sowie um konkrete Gesprächstechniken für Training, Gruppenleitung und Einzelgespräche.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • Grundlagen der Kommunikation
  • Reflexion des eigenen Kommunikations- und Führungsstils
  • Gespräche vorbereiten – innere Haltung und Klarheit
  • Fragetechniken – gezielt steuern und aktivieren
  • Feedback geben – wertschätzend und wirksam
  • Reflexionsimpulse: Wie Verhaltensänderung angestoßen wird
  • Aktives Zuhören – verstehen, was wirklich gemeint ist

Ziel des Moduls:
Die Teilnehmenden stärken ihre Kommunikationsfähigkeit, gewinnen Sicherheit in der Gesprächsführung und lernen, ihr Training durch Sprache wirksam zu gestalten.

Methodik:
Selbstreflexion, Rollenspiele, Kommunikationstools, kollegiales Feedback.

Modul 3: Konfliktmanagement


Konflikte erkennen. Lösungen ermöglichen. Klar und fair bleiben.

Überall dort, wo Menschen zusammenarbeiten, entstehen Spannungen. In diesem Modul lernen die Teilnehmenden, Konflikte frühzeitig zu erkennen, konstruktiv anzusprechen und souverän damit umzugehen – auch in schwierigen Gesprächssituationen.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • Ebenen und Dynamiken von Konflikten
  • Persönlichkeitstypen und der Umgang mit „schwierigen“ Teilnehmenden
  • Gesprächsleitfaden für herausfordernde Gespräche
  • Eskalationsstufen und wie man ihnen begegnet

Ziel des Moduls:
Die Teilnehmenden entwickeln Strategien zur Deeskalation, lernen Konflikte als Chance zu nutzen und gewinnen Sicherheit im Umgang mit kritischen Situationen.

Methodik:
Fallbeispiele, Kommunikationsübungen, Perspektivwechsel und Tools zur Konfliktlösung.

Modul 4: Seminarpraxis & Methodik


Seminare souverän planen. Gruppenprozesse gestalten. Praxis sicher umsetzen.

Dieses Modul schlägt die Brücke zwischen Theorie und Praxis. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Seminare effektiv vorbereiten, lebendig durchführen und zielgerichtet nachbereiten – mit einem klaren Blick für Dynamik, Gruppenphasen und individuelle Charaktere.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • Planung: Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung
  • Gruppendynamik verstehen und nutzen
  • Gruppenphasen erkennen und begleiten
  • Prozesssteuerung – flexibel und bedürfnisorientiert
  • Charaktere und Konfliktpotenziale in Gruppen

Ziel des Moduls:
Die Teilnehmenden entwickeln ein Gespür für Gruppenprozesse, stärken ihre methodische Sicherheit und erarbeiten sich praktische Tools zur Gestaltung wirksamer Seminare.

Methodik:
Trainerleitfäden, Planspiele, Gruppenanalysen und interaktive Übungen.

Modul 5: Präsentation & Rhetorik


Überzeugend auftreten. Authentisch wirken. Inhalte auf den Punkt bringen.

In diesem Modul geht es um die persönliche Wirkung als Trainer*in: Wie wirke ich auf andere? Wie präsentiere ich Inhalte verständlich und lebendig? Und wie bleibe ich auch in schwierigen Situationen souverän? Die Teilnehmenden erarbeiten ihren individuellen Präsentationsstil und trainieren Auftritt, Sprache und Körpersprache.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • Der erste Eindruck – Wirkung entsteht in Sekunden
  • Körpersprache, Gestik & Mimik gezielt einsetzen
  • Stimme & Sprache – überzeugend und authentisch sprechen
  • Zielgruppenanalyse – Relevanz und Nutzen kommunizieren
  • Umgang mit Lampenfieber und schwierigen Situationen
  • Wahrnehmung und Interpretation – was andere wirklich sehen

Ziel des Moduls:
Die Teilnehmenden stärken ihre rhetorischen Fähigkeiten und treten als Trainer*innen sicher, überzeugend und authentisch auf.

Methodik:
Präsentationstraining, Video-Feedback, Selbstreflexion, Kollegiales Coaching.

Modul 6: Moderation & Visualisierung


Klar moderieren. Kreativ visualisieren. Nachhaltig wirken.

Wie gelingt es, Gruppen souverän zu leiten, Diskussionen zielführend zu strukturieren und Inhalte so zu visualisieren, dass sie im Gedächtnis bleiben? In diesem Modul stärken angehende Trainer*innen ihre Moderationskompetenz und lernen, wie Visualisierung als wirkungsvolles Werkzeug Lernprozesse unterstützt.

Inhalte und Schwerpunkte:

  • Moderationswerkzeug – Einführung in Methoden und Tools für eine klare, interaktive Moderation
  • Einstieg und Icebreaker – Aktivierende Methoden für einen gelungenen Start
  • Zeitmanagement & Selbstorganisation – Struktur geben, Überblick behalten, effizient arbeiten
  • Gruppenarbeit & Brainstorming – Tools zur Ideenfindung, Partizipation und Dynamikförderung
  • Abschlussmethoden – Runder Ausklang und nachhaltiger Transfer von Lerninhalten
  • Visualisierungsmöglichkeiten – Einsatz von PowerPoint, Sketchnotes und weiteren Visualisierungstechniken zur Unterstützung von Lernprozessen

Ziel des Moduls:

Die Teilnehmenden erwerben praxisnahe Kompetenzen für die Planung und Durchführung lebendiger, gut strukturierter Trainings. Sie lernen, wie sie Gruppenprozesse gezielt steuern, Inhalte klar präsentieren und durch passende Visualisierungen nachhaltige Lernerlebnisse schaffen.

Methodik:

Interaktiv, praxisorientiert, mit vielen Übungen, Reflexionseinheiten und Raum zum Ausprobieren.

Kurs Train-the-Trainer-Programm
Nummer
Freie Plätze 12
Datum 31.12.2025 – 31.12.2025
Preis EUR 1'200.00
Ort ZAWM EUPEN
Vervierser Str. 73
4700 Eupen
Kontakt ZAWM / LevelUp-Akademie
Vervierserstr.73
4700 Eupen
Tel. 087593980
www.zawm.be/weiterbildung
Anmeldeschluss 30.12.2026 23:00
Nr. Datum Zeit Leiter*in Ort Beschreibung
1 31.12.2025 08:00 – 16:00 ZAWM EUPEN Train-the-Trainer-Programm