fide-Modul: Szenariobasierter Unterricht nach fide-Prinzipien
Der Kurs befasst sich mit den Rahmenbedingungen und Grundlagen von handlungs-, bedürfnis- und teilnehmerorientierter Sprachförderung für Erwachsene.
Die Teilnehmenden setzen sich mit den didaktischen und methodischen Prinzipien des fide-Ansatzes auseinander, reflektieren ihre Rolle und ihr andragogisches Handeln. Sie lernen, wie sie die Prinzipien für die Planung, Durchführung und Evaluation von fide-Kursen gekonnt anwenden.
Webseite fide: Zertifikat Kursleiter/in im Integrationsbereich Modulbeschreibungen
Umfang
Das Modul umfasst 18 h Netto-Präsenzzeit sowie zusätzlich etwa 40 h selbständige Lernzeit. Die selbständige Lernzeit beinhaltet u. a. vorbereitende und vertiefende Aufgaben und Lektüren, die individuelle Reflexion und die Erarbeitung des Modul-Kompetenznachweises. Die Erarbeitung des Kompetenznachweises nimmt etwa 50% (Richtwert) der Selbstlernzeit in Anspruch. Dieses fide-Modul entspricht 2 ECTS-Kreditpunkten.
Voraussetzungen
• Kompetenzen und Erfahrungen in der Bildungsarbeit mit Erwachsenen. Der vorhergehende Besuch der Module «Fremd- und Zweitsprachendidaktik» und «Migration und Interkulturalität» wird empfohlen.
• Sehr gute sprachliche und metasprachliche Kompetenzen Deutschkenntnisse (mind. B2+). Sie verstehen die lokale Umgangssprache (Dialekt).
Grundsätzlich ist es von Vorteil, wenn Sie parallel zum Modulbesuch einen Sprachkurs leiten. Zudem wird der vorgängige Besuch der Module «Fremd- und Zweitsprachendidaktik» sowie «Migration und Interkulturalität» empfohlen. Falls Sie in diesen Bereichen keine Kompetenzen mitbringen, ist eine laufende Kurstätigkeit während des Moduls zwingend.
Circa zwei Wochen vor Modulstart werden Sie von der Dozentin noch nähere Informationen zum Modul und Vorbereitungsaufträge für den ersten Tag erhalten.
Modul-Attest
Für den Erhalt eines Modul-Attests müssen folgende Anforderungen erfüllt sein:
1. Aktive Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen (mind. 80%)*
2. Durch den Modul-Dozenten mit «erfüllt» bewerteter Kompetenznachweis.
* «Aktive Teilnahme» beinhaltet auch die Erledigung der für die selbständige Lernzeit gestellten vor- und nachbearbeitenden Aufgaben.
Lehrgangsleitung:
Lara Dalla Vecchia (Abteilungsleiterin Sprachunterricht und Erwachsenenbildung) informiert Sie gern über das Angebot: [email protected]
Kurs | fide-Modul Szenariobasierter Unterricht nach fide-Prinzipien SG |
Nummer | |
Freie Plätze | 5 |
Datum | 09.11.2024 – 07.12.2024 |
Preis | CHF 750.00 |
Ort | HDS Haus der Sprachen Hodlerstrasse 2 9008 St. Gallen |
Kontakt | SAL Schule für Angewandte Linguistik Hohlstrasse 550 8048 Zürich Tel. 0443617555 www.sal.ch |
Anmeldeschluss | 08.11.2024 23:59 |
Status | Ausgebucht / Anmeldefrist abgelaufen |
Nr. | Datum | Zeit | Leiter*in | Ort | Beschreibung |
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1 | 09.11.2024 | 09:00 – 17:30 | Melanie Rutz | HDS Haus der Sprachen | fide-Modul Szenariobasierter Unterricht nach fide-Prinzipien |
2 | 30.11.2024 | 09:00 – 17:30 | Melanie Rutz | HDS Haus der Sprachen | fide-Modul Szenariobasierter Unterricht nach fide-Prinzipien |
3 | 07.12.2024 | 09:00 – 17:30 | Melanie Rutz | HDS Haus der Sprachen | fide-Modul Szenariobasierter Unterricht nach fide-Prinzipien |