Für Kinder und Jugendliche gibt es viele verschiedene Gründe, weshalb ihnen die Teilhabe an der Gesellschaft erschwert wird. Ob in der Schule, in Freizeitbereichen oder zu Hause – oftmals fühlen sich junge Menschen in ihren kreativen Verhaltensweisen missverstanden und nicht zugehörig. Für Erwachsene ist es meist schwer die Bedürfnisse hinter den gezeigten Handlungen zu erkennen und entsprechend zu reagieren. Das Ergebnis sind Konflikte, Überforderungen und Hilflosigkeit aller Beteiligten.

Den Teilnehmenden an der Weiterbildung zum*r zertifizierten LSB^®-Therapeut*in wird ermöglicht, die Bedürfnisse der jungen Menschen zu ergründen und diesen mit wertschätzender Haltung und einem gut gefüllten Methodenkoffer begegnen zu können. Die Teilnehmenden werden befähigt mit Hilfe von Fachlichkeit, persönlicher Ressourcen und vorhandener Netzwerke die jungen Menschen auf ihrem Weg zur gesellschaftlichen Teilhabe zu begleiten.

Die Module der*s zertifizierten LSB^®-Therapeut*in beschäftigen sich mit systemischen, pädagogischen, lern- und ergotherapeutischen Inhalten und sind so aufeinander aufgebaut, dass es den Teilnehmenden am Ende gelingen wird, einen gesamten lern- und sozialtherapeutischen Prozess von der Bedarfserhebung über die Förderung bis hin zur Berichterstattung eigenständig zu verantworten und durchzuführen.

Die Inhalte der Module orientieren sich an der Konzeption der Wattenbeker LSB^®. Das Konzept findet seit Jahren Anwendung in der praktischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und wird regelmäßig evaluiert und angepasst.

Allgemeine inhaltliche Zusatzinformationen:

·       Modul 1: Grundlagen I – Haltung/Prämissen/Schulsystem

·       Modul 2: Grundlagen II – der junge Mensch/der Prozess

·       Modul 3: Familie/Netzwerk/System der Helfenden

·       Modul 4: Beziehungsbrücke/Ressourcen/Interessen

·       Modul 5: Schulleistung/Schulgeschichte

·       Modul 6: Gesundheit/Kindesentwicklung

·       Modul 7: Sozialverhalten/Emotionale Entwicklung

·       Modul 8: Auswertung/Abschlusskolloquium

Modul 1: 29. und 30.06.2023

Modul 2: 07. und 08.09.2023

Modul 3: 05. und 06.10.2023

Modul 4: 02. und 03.11.2023

Modul 5: 07. und 08.12.2023

Modul 6: 01. und 02.02.2024

Modul 7: 07. und 08.03.2024

Modul 8: 25. und 26.04.2024

jeweils 9:30 - 17:00 Uhr 

+2 Einzelberatungen individuell vereinbart zur Prozessbegleitung

Rieke Schröder

Ergotherapeutin B.Sc./systemische Beraterin (DGSF)/Supervisorin (DGSv) Koordinatorin der Wattenbeker LSB^® (Kinder- und Jugendhilfe)

Lena Lorenzen

Ergotherapeutin B.Sc./systemische Beraterin (DGsP)

Schulleitung und  Lehrdozentin an der DAA Ergotherapieschule in Kiel

Tagungszentrum KletterTRäume Melsdorf

Otto-Flath-Str. 7, 24109 Melsdorf (b. Kiel)

Kontakt über info@isodi.de oder Telefon - 0434 / 77 34 99 25

Teilnehmer*innenkreis

&

Voraussetzungen

Pädagogische Mitarbeitende der Kinder- und Jugendhilfe, Mitarbeitende aus Schulen und Förderzentren, Ergotherapeut*innen

Das Seminar ist auf 14 Teilnehmer*innen begrenzt.

Während der Weiterbildung muss es den Teilnehmenden möglich sein 15 Praxiseinheiten durchzuführen und zu protokollieren. Davon mindestens ein zusammenhängender Prozess von fünf Einheiten. Die Erfahrungen während des Begleitungsprozesses werden am Ende vorgestellt.